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1. 想给孩子找一个家教辅导，询问下家长们都是通过什么渠道找家教的？
2. 请问怎么给孩子找合适的辅导老师？

想给孩子找一个家教辅导，询问下家长们都是通过什么渠道找家教的？

非常赞赏您的这种做法，给孩子找家教不能随便去找，要想找到一位好的补习老师，确实需要下一番功夫。

那么，怎样找到一位高水平的家教呢？建议您从以下几个渠道去找：

现在参加补课的学生不少，可以让孩子在他熟悉的同学中打听一下，问问他们是在哪里上课，***取什么方式上课，感觉老师的水平怎样，收费多少等等，都弄明白，同时多打听几家，做个比较。

这里，建议向那些成绩优秀的同学请教，他们的家教老师更可信，水平更高一些。

家长圈里的信息量是非常强大的，你只要诚心去问，一定能找到满意的老师。

前提是你要常和一些孩子优秀的家长互动，保持良好的关系，这样人家才愿意分享给你优秀的老师和有价值的信息。

再一个，家长圈不仅局限于本年级，上一届的孩子家长手中往往掌握着优秀老师的信息。

我同事家的孩子，当年中考前夕，数学成绩出现波动起伏，家长很着急，后来就是通过一位上一届家长的介绍，请到了一位非常棒的家教老师，帮助孩子取得了不错的补习效果。

教师身处教育口，更知道哪里有好老师，哪位老师的水平高，可以向他们请教。

再一个，在一些家长中也流行着这样的做法：

请问怎么给孩子找合适的辅导老师？

给学生找辅导老师，前提是做通被辅导学生的思想工作，学生有这方面的心里需求，再要考虑学生的性格，兴趣，爱好，学习程度。辅导老师这方面，看老师是否专业，辅导学科是否对口，是否有足够的耐心。然后就是要考虑学生与辅导老师的默契配合。

一个原则适合的才是好的，只选对的不图便宜也別相信名师一定出高徒。我有一个学生高一时学习数学已经比较吃力，眼看跟不上了，他父亲是学校领导也很着急，赶紧把我们学校最优秀的几个老师请来辅导，几个专家轮流上阵也没见大的起色，后来让一个刚毕业的女老师带他反而进步明显，孩子自己说小老师说话好听，跟她学没压力，所以找辅导老师得选孩子自己接受度比较高的，毕竟学习方法、思考过程都靠学生自己内化，老师的辅导是***性的，再优秀的老师也不能代替学生学习。

我的建议是尽量找本身学生时代学习就很好的老师，辅导机构找老师的话最好找小一点的辅导机构，找机构里面的最优秀的辅导老师来教，并且最好年龄在30岁前后，老师年轻和学生沟通的好，但是老师又不能过于年轻，太年轻了经验不足。

你好！很高兴回答你的问题，笔者是教育领域的创作者，关于你提出的怎么给孩子找合适的辅导老师的问题，笔者来谈谈看法。

好老师首先表现在丰富的教育水平上，好老师很精通自己教的知识。 非常精致的不一定是他是这方面一流的达人。 比如教物理就要像爱因斯坦一样。 教文学要像曹雪芹一样。 他对自己教的内容反复研究和知识的关联性，通过沟通知识，形成完整的知识体系，可以深入浅出地教。

很多情况下，我们没有判断教师好坏的能力，所以孩子只能跟着老师学习一会儿，看看他们的教育水平如何。 通过孩子的跟踪，观察教育计划的执行能力，调查孩子的学科知识是否有所提高，询问孩子是否喜欢老师的教育方式。 当然，最直接有效的方法是***老师教的答案，让孩子做一会儿，看孩子的成绩是否稳步提高。

选择“专业对口”的老师，也是家长们给孩子选择了指导班的误会。高中的老师觉得一定要比中学的老师教的好，就把中学的孩子带到了高中老师的哪里去了指导班。 这是不行的，高中老师完全不习惯中学的课，知识点等和高中完全不同，只有孩子陷入学习的盲点。

以上是笔者关于如何给孩子找合适的辅导老师的回答，希望对你有所帮助！

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