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1. 国考面试社会现象题如何做到“言之有物、言之有理”？

国考面试社会现象题如何做到“言之有物、言之有理”？

社会现象题是面试综合分析题目的一种，分析题重点考察的是考生的思辨和分析能力，除此之外，还要考察考生是否具体基本处理该现象的解决问题能力。而社会现象是其中相对简单的题型。

所谓社会现象，就是发生在社会上、人们生活中普遍的大众现象。往往通过该现象反映一个问题，一个本质。比如“公共交通工具上吃东西”。

因此，社会现象要做到言之有物、言之有理，需要考生具备透过现象看本质的能力。

就好比司马光砸缸的事情，本质就是救人需要水流出来，那结合当时的情况，他砸坏水缸就可以达到目的，这是方法的选择。而救人本事又是道德观念的问题，因此，我们从中得到的道理是具体问题具体分析，***取合适的方法，坚持正确的理念，做的事就是正确的事。

你看，我打比方你是不是就很快明白了呢？因此，言之有物需要有实例、有体会；言之有理需要从道理层面深挖，在本质层面指出。

故而，社会现象类的综合分析题可以从以下几方面作答：

1⃣️ 就事论事。就题目所给社会现象进行表态、分析。包括积极的、消极的、辩证看的。申明态度后，一定就该态度得来进行原因剖析和解释。

2⃣️ 深挖本质。对社会现象进行归类处理，将该类问题的实质进行说明。一般常用的有道德→教育问题，监管→制度问题等。五位一体的文化、政治、经济、社会、生态文明基本都可以涵盖。本质也可以理解为讲道理的过程，即言之有理。

3⃣️ 总结联系。结合自身或类似的社会现象，再举例印证，增强说服力。同时，就自己未来对类似问题会如何处理，***取怎样的观念理念、具体实施办法等做相关说明。

公务员面试考题，一定要思考招录单位要从中了解你的哪种能力，你该如何更好的呈现出来。再具体到题目上去，***用正确的方法，答题技巧，用合规恰当的语言表达出来，离上岸就越来越近了。

谢邀，很高兴回答这个问题

结构化面试中的社会现象类考题，一直是各省市考核的重点和难点。想说出考官“想听的”，就要先了解考官想通过社会现象类的考题，从我们这里获得什么信息（想听什么），然后把他们想听的内容说出来就可以了。那考官想从我们这里获取什么信息呢?

不难发现，无论国、省考亦或是事业编考试的真题，都是围绕着一个社会普遍问题展开的，这个问题的外延可能很大，但是出题者却只从一个点进行切入。如：

“对于疫情期间我国驰援武汉医护人员争相赶赴前线，而韩国很多医护人员却临阵脱逃，对此你怎么看?”

这个问题就是一个大的社会问题中抽离出来的一个小点。不考“大问题”是从评分标准和考核时长等方面考虑的，“小问题”更能展示出一个考生的思考角度和深度。

如本题，如果你只是每天浏览新闻热点，笼统的对各大***有个大致的了解，那你一定不能把题答的深入且深刻。考官也会觉得听你的回答不够“过瘾”，那分数也就不会太理想。

这也是大多数考生容易犯的致命错误，太过套路化，没有自己的思考和分析，不够切中社会现象要点，那么考官也一定不会被打动。

要做到对社会现象的题的言之有物，第一个常用的办法就是列举现象，通过列举现象来谈关系、影响、意义等，这样，既保证了信息量，也能够结合到实际，还能够防止干瘪地说道理的情况。有时候，回答问题最常用、管用、实用的办法就是举例讲故事。

第二个常用的办法就是结合自己经历讲故事。这个列举现象和讲故事，有相同之处，也有不同之处。个人讲故事，往往会有情绪部分存在，这一点是很有效的。因为，有一个真理大家都还不知道，人与人交流，交流得好的时候，70%是情绪。

要做到言之有理，这个确实是看水平、有难度的了，也是面试考试中最核心和本质的东西。如我《公务员考试面试：一题多境界，做一道题理解一大堆题》中提到的，同样的一个问题，说得言之有理就很不容易了，再自圆其说就还得费点劲儿；再往深层次想，单位人与人之间的矛盾问题，简单说是人际关系问题，再深点说是团队意识、集体观念问题，再往深点说是原则性和灵活性相统一，是工作第一位、服从事业发展的问题。

要做到言之有理，应该进行最简单的考题观念判断训练。就是不用回答问题，就用一两句话把问题理儿说得准。这种训练是比较有效的。

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