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huangp1489huangp1489时间2024-11-25 16:06:18分类兼职浏览71
导读:我是一名教师,有什么兼职可以做?杨振宁数学启蒙老师?应用数学专业含金量怎样?老师空余时间怎么赚钱是合法的,不会让人说三道四?盐城一数学老师卖保健品,家长微信群里“开怼”:“您是老师还是做直销的?”你怎么看?我是一名教师,有什么兼职可以做?如果是一名在职教师的话,最好不要做与补课相关的兼职。国家的法律法规明确的规……...
  1. 我是一名教师,有什么兼职可以做?
  2. 杨振宁数学启蒙老师?
  3. 应用数学专业含金量怎样?
  4. 老师空余时间怎么赚钱是合法的,不会让人说三道四?
  5. 盐城一数学老师卖保健品,家长微信群里“开怼”:“您是老师还是做直销的?”你怎么看?

我是一名教师,有什么兼职可以做?

如果是一名在职教师的话,最好不要做与补课相关的***。国家的法律法规明确的规定老师不能进行有偿的补课。因此老师在完成自己教学任务之后,还有相应的时间和精力的话,可以试试以下的***。

一些平台分享自己的知识和见解。

目前很多平台都有知识付费的一些模块。因此老师可以根据自己所教学科专业知识在平台上进行分享。通过读者内容的浏览,平台会有相映的阅读分成。这样的平台有很多,像今日头条可以成为头条号的作者,然后分享自己专业的见解和知识。这样有相应的浏览量,就会产生相应的收取收益

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其实我的建议对于教师来说,千万不能依靠补课进行***,这在法律上是不允许的,国家也是明令禁止的。

谢谢邀请,这看您是教的什么,业余时间应该可以干个家教啥的,还有做微商,虽然有很多家长对老师干***有微词,但是这是每个人的权利,只要不影响自己的正常工作,我想我只有这些主意了,祝您新春快乐,健康平安

杨振宁数学启蒙老师?

杨振宁的数学启蒙老师名叫刘薫宇,他非常擅长将数学趣味化.

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刘薰宇,贵族贵阳人,1896年出生,毕业北京师范高等学院(现北京师范大学)数理系。毕业后的他,先后在河南省立第一师范、湖南常德第二师范、浙江上虞春晖中学上海大学附中、上海立达学园等学校任教。在1928年的时候,他留学法国,在巴黎大学继续从事数学研究。两年后,他回到上海立达继续工作,同时在同济大学、暨南大学等学校***任课。

应用数学专业含金量怎样?

数学与应用数学专业就业前景

  数学与应用数学专业像是一座桥梁,连接了数学与自然科学、工程技术信息以及社会经济与人文,是一个不可或缺的存在。具体来说,经过对系统知识的学习以及专业的培训,其毕业生可以在软件开发、三维动画制造这些IT行业有所发展,也可以在保险公司银行事业单位从事项目数据分析保险精算等工作,并且所得的薪资报酬不菲。因此可以看出,这门专业的就业前景较好。

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毕业之后,可以考虑全职或***数学老师

待遇18线城市数学全职6k到10k。

大学期间一直有做***,对日后投入教育工作影响极大。建议可以抽空做做***。

其他工作,得看你专业有多强和擅长了。

美籍华裔著名数学家丘成桐教授说应用数学是最基础最广泛的应用科学 离开了应用数学,其他学科无从谈起。中国的应用数学目前还没有与国际接轨,还处在一个低水平的发展期。丘成桐利用休***在清华大学组建教研基地,不拿任何报酬为国家培养数学应用尖端人才。丘教授被称为最有良心的外籍数学家。他希望越来越多的年轻人不要被功利思想迷惑,积极投身到应用数学学科上来,前景方兴未艾!

老师空余时间怎么赚钱是合法的,不会让人说三道四?

噢社会上很多人对老师带着有色眼镜觉得老师待遇好,工资高,工作稳定,但其实很多地方的老师收入并不怎么样,所以利用空余时间赚点养家糊口的钱我觉得完全合理啊,老师也是人,也需要生活,比如我认识老师就有做微商买家长特产的,写文章赚钱不知道行不行,这个看个人,还有补课我也觉得可以的吧,如果对方家长有需求的话。不能一竿子打死那么多人。

老师利用业余时间,在不违反规定的情况下去赚钱,就是合法的,也不会让别人说三道四的。空余时间都是有个人自由支配的,在法律规定的范围之内,想做什么就可以做什么,法无禁止皆可为。老师在完成本职工作之后,利用空余时间做点小生意,给家庭增加点收入是允许的。但是老师千万不能利用空余时间做有偿家教,做违法乱纪的事情,那样的话就会受到法律的严惩!

做一些和教学无关的***应该就是合法的。第一,写小说,比如语文老师文笔好,可以利用空余时间写写***,这个和教学无关,合法的。

第二,做科学研究,[_a***_]的初高中老师不都是名牌大学的研究生嘛,研究能力应该也很强的,一些数学,物理,化学等方面的研究,然后申请专利,从而获得专利费,也是合法的。

第三,和朋友一起开个店,朋友注册开店,老师出资,最后挣钱分配利益。

第四,买股票。

第五,如果是计算机老师,可以接点打工的零活,给人装个系统,给个开发个小程序。等等。只要不影响自己的本职教学工作,又不是去外面开培训班赚钱,就可以了。

老师的第三产业个人觉得还是应该从自己的业务上来考虑。当然这个不是去给孩子补课。教师是文化人,文化人就应该研究文化,业余时间搞点创作,赚点稿费啥的,这个虽然不能发家致富,但是它不违法,不会让人家说三道四,还会让人家刮目相看。也能提高自己的业务水平,是一举多得的事。

老师的空余时间还是蛮多的,很多人向往的职业,老师利用空余时间可以根据自己所学带家教啊,前提是不能以盈利为目的,可以通过家长介绍小范围的,对学生要真诚,还有就是网上一些问答,如果自己可以解答也可以发挥自己的特长,给网友们答疑解惑,也是一个很好的工作,现在短视频也很受欢迎,如果你有很好的组织能力也可以尝试一下

盐城一数学老师卖保健品,家长微信群里“开怼”:“您是老师还是做直销的?”你怎么看?

如果是简单的第二职业,我觉得没什么,但现在因为家长买与不买区别对待学生这个就有问题了,而且家长不买还主动打电话过去推销,这个就有点过分了,说白了也就是变相受贿……教师是人类灵魂的工程师,教师及家长的言行举止也决定着孩子的未来,说大了也是国家的未来。现在小孩子从小受这种不良熏陶,难免长大会出现***受贿攀比等***现象,这不是个人的痛,最终会演变成国家的痛。

一位数学老师卖保健品,遭到家长在微信群里开怼:你是老师还是做直销的呢?本人是一位老师,觉得家长怼的不过分,该怼!但是,这并不说明我反对教师做微商做网上销售。对于这个问题,我的看法是:

第一,法无禁止就可为

在现行的法律中,没有任何一条法律条文规定,教师不能做微商不能做网上销售,法无禁止就可行,所以这位老师做保健品,本身没有错,做其他的微商什么的,也不是不可以。但是,必须是在业余时间做,绝对不能影响本职工作。这是前提,不能突破。

第二,必须做到有效切割

教师业余做销售,一定要跟家长切割开来,不要跟家长发生任何关系,因为老师的服务对象是学生,你做任何商品,都不该跟家长联系起来。如果不这样做,就有利用身份,胁迫家长购买的嫌疑,家长就可以怼你,学校和上级部门就可以查处你。向家长推销商品的行为,是令人厌恶的,我是老师,也是家长,对那些,向自己推荐产品的行为也很厌恶。

第三,这样切割效果好

盐城的这位数学老师,为何被家长怼?主要的原因,就是他没有把自己做商品的行为,跟家长切割开来。做商品的信息发给了家长,这是一种极为不妥的行为。

那么做商品应该怎么切割?注册两个微信,一个是你的生活和工作微信,跟现实中的亲戚朋友同学及家长联系的微信,在这个微信上,绝不可以进行微微信推广。在这个微信上,不做任何商品推广,不发做商品的任何信息。

另外,注册一个专门做商品的微信,专门用于商品推广,你推广的信息,现实中的各种关系的人,包括学生家长,都是看不到的,只在网上这个虚拟世界里推广,跟现实切割开来,跟你的工作没有任何关系。这样,就没有任何不妥。

第四,教师只是普通的职业

这里我要申明一下,教师只是一个普通的职业,他的天职是教书育人。我反对那种别有用心的神圣说,说什么教师工作是神圣的。那我问你,什么工作不神圣?这不是对教师的尊重,而是对教师的苛责,而这种苛责,在当今社会上非常流行,稍不如意,就站在道德的至高点上,对教师指手画脚,肆意指责,口诛笔伐,这不是尊师重教,不过是给教师下套罢了!

教师,我们不要想自己什么神圣,但也不要为了蝇头小利而遭致口舌授人以柄,站得直,行的端,就可以无视一些无聊人的苛责,做自己的事走自己的路,过自己的生活!

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