教师面试各题型答题技巧和方法
教师面试,如何抽题?
是的,随机抽一题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
抽题室中所抽的题目为试讲的题目,不是结构化答辩的题目。题目只是课文的片段或者是某个知识点,不是全篇课文。
复习备考是以全篇课文复习。题目纸下方还有试题要求,不要紧张得漏看题目要求。面试过程1.候考:考生持面试准考证、***,按时到达考试地点,进入候考室候考。
2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。
教师资格证考试的面试技巧有哪些分享?怎样才能让答辩更出彩?
首先是教育知识。
这类题目内容是在问答题中比较常见的。主要考察考生对教育基础理论和教育基本理念的熟悉程度。这类题目中经常会涉及笔试中的教育基础理论的问题,但是问题的侧重点更加注重教学及教学的理念,考生们要引起关注。在这些题目中,近年来比较热的新课程改革理念成为很多地区青睐的问题角度之一。对于新课程改革,考生需要知道新课程改革的主要理念就是:一切为了学生的发展。在答题的过程中,要更多的顾及到学生的主体地位,将教师放在引导者和帮助者的角色上。这类题目的复习要求考生在考完教育基础理论后还不能完全丢掉教育理论,还要立足于教学实践的基础上对知识进行深加工,以便完整的应对此类题目。
接下来,就是学科专业类
这类题目可谓是每次的题目。题目的内容主要涉及三个方向,一是对考生说课、试讲方面的补充提问。这类问题经常是对试讲内容的追问或试讲内容的细化。在回答此类问题时最重要的就是要结合前面试讲的整体设计思路进行作答,不要脱离自己说讲的内容,造成相互矛盾的情况。二是对学科专业设计理念方面的提问。这里的问题相对较为细致,可能是对某一个环节和设计理念的询问。在这里对考生的分析教材和设计教材内容的要求就比较高。所以,这也对考生熟悉和准确把握教材提出了要求。针对内容设计方面,考生要专注于在课程的导入、新授课重难点和板书设计等方面多加注意,这里往往会成为考试问题涉及的侧重点。三是教育教学理念同教学实际相关联部分的提问。经常会被问到的是遵循着新课程改革的理念,在设计时如何体现学生的主体地位,如何发挥教师的引导作用。还有的会涉及到课程设计的理念等方面。这些都是要将教育理论同所讲的学科专业相结合的题目。这类题目的出现就提示考生在设计所考察的讲课内容时就要考虑到设计一些环节体现学生的自主学习,体现学生主动性的环节,同时配有教师的指导和引导环节,这样就能从容的回答此类题目。
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