舞蹈带薪学徒面试技巧
huangp1489时间2024-08-23 04:50:27分类面试技巧浏览11
暑假如何组织让教师认可并乐于参加并能取得实放培训？
[红顺视点]:亲，学校(民校)暑***这样规划培训方案你认可吗？
当前民校对待教师培训有三种不好样态:怕花钱只使用不培训；培训过度，让教师反感；培训不接地气，不实用。
暑***是教师法定***期，况且许多学校只发基本工资，因此建议学校考虑带薪(发工资)或发津贴组织培训，都当给教师办的一份***。
学校可征求教师意见基础上，从下列九大模块中选出几个模块组成暑***培训菜单。
模块一:读书培训
阅读内容自己定，图书自己从网上订，学校出钱(300元)，开学做读书分享后学校报销，图书存学校图书馆。
模块二:自主研修培训
修改完善上学期教案、课件，编写学科资料、开发课程，或撰写论文、写书。开学后自己申报，学校评审，被评为优秀教案、课件的，学校每节50到100元之间购买知识产权，新教师每使用一次另外加使用费；编写资料、开发课程经课程评委会通过后，一次性给予1000到5000元之间奖励，所***文给稿费2倍奖励，出书给70%至全额补贴。
模块三:外出研学、培训
学科骨干、优秀教师班主任、普通教师分别发5000到1000元培训费，学校提供相关培训信息，至于教师什么时间参加什么级别、什么内容培训，自主决定，开学后凭培训汇报及票据审核。
补课、兴趣班、艺术教育，孩子如何选择？有的家长支持，有的漠不关心，你怎么看？
国家一直在提倡为学生“减压减负”，但从目前的学生学习情况来看，实际上并没有更好的实施到位。特别是现在的义务教育阶段的学生，学习压力太大。一方面来自学习科目的压力，另一方面来自家庭的压力。
家庭的压力主要体现在家长帮孩子报的补习班。对于补习班，是否真的需要需要给孩子报或者孩子是否真的需要还得慎重考虑而行之。
首先作为家长关心孩子学习的同时，我们还得更要关注的心理，心态变化可直接影响学习。本来在校压力就大，回家还得被父母一直“说教”或追问学习。父母真正关心孩子，我觉得还得从心开始，这样孩子会自觉的把像告诉你的主动找父母沟通。
其次孩子是否需要报补习班，父母应该遵循孩子的意愿和孩子学习成绩的整体情况而定。千万不要强压孩子，说某某报了“数学培优班”等等。以这种“逼迫”孩子去学习的补习班，毫不客气的说，报了也是给孩子和父母自己增加无形的压力。
最后，父母对孩子的学习和生活方面都得均衡关注。不要始终揪着学习而忽略生活方面的关注。掌握知识的快慢以及消化能力，每个孩子都有个体差异，父母需要做的是帮助、引导孩子保持积极向上心态，从而使其快乐学习。
义务教育的理念里面明确要求孩子需要全面发展，个性发展。培养创新精神和实践能力为重点发展。
每个孩子都有他的爱好和兴趣，作为家长，我们应该了解并知晓孩子的爱好。然后可根据自己家庭的整体情况，适当的帮助孩子发展、提升其爱好。
兴趣班是一种渠道，专业兴趣班，有专业老师帮忙引导学习。作为家长，也可以通过自己的学习，带动孩子的爱好。
孩子的教育是一个永恒的值得探讨的问题，怎么教育孩子，让孩子学什么都是需要探讨，不仅国家在研究，家长在思考，社会也在探讨。孩子的教育有一定的个性化，百人百姓，不得统一，任何的见解都可以接受。
孩子的爱好是第一位的，作为父母首先应该观察孩子的爱好，以及特长天赋。然后根据孩子的特点决定对孩子的教育。
一，补课。每个孩子都是有一定的特长的，只是家长有没有发现。比如孩子喜欢文化课学习，家长就需要对孩子的特长进行鼓励，进行补课处理。而且文化课的科目又分好多种，数理化物化生史地政等等，家长需要分析给孩子补那些科目，是孩子特长的科目，就像鞭打快牛一样。还是补差的科目，***用补木桶短板的理论。而且需要考虑家庭收入的情况，家庭条件好的可以多补一些的，家庭条件一般的可以有针对性的进行补课。
二，兴趣班。社会上非常的多，每个孩子都应该有自己喜欢的兴趣，应着重培养，凸显孩子的个性化，使孩子生活的有意义，人生有价值。兴趣班的种类也是比较多的，比如体育类的，音乐类的，智力类，艺术类，开发脑力等等。是根据每个孩子的情况不同，决定不同的培训，相互之间的区别非常的大。当然兴趣也是可以培养的，一个人持之以恒的进行一个项目的培训，长时间也是可以出成绩的。
三，艺术教育。现在许多升学是有艺术渠道的，比如艺术特长生，艺术高考，因此对于有艺术天赋的孩子如果条件允许，尽量的进行一些艺术教育，对孩子的升学有一定的帮助。当然艺术教育的门类也是非常多的，需要我们父母根据孩子的具体情况进行具体的培养。艺术往往需要天赋，后天的培养太辛苦。
至于家长对培训的态度，其原因是多方面的，有对教育的认识问题，有对孩子的关注问题，也有经济的原因。无论什么态度都是家长的现实状态，设身处地的考虑一下家长的状态，理解一下家长。
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