大学面试小组辩论技巧和方法

1. 大学里的辩论队面试时一般会问什么问题？
2. 面试辩论赛回答技巧？
3. 大学辩论社面试需要做什么准备，面试过程中需要如何表现？
4. 辩论形式的面试怎么应对好呢？

大学里的辩论队面试时一般会问什么问题？

1.简单做一下自我介绍。这是问的最多的一个问题，在回答的时候主要回答自己的专业知识，人际沟通能力以及可以在交强压力环境下工作。

2.为什么想要参加辩论队。在回答的时候可以回答能与团队伙伴进行合作，可以给自己创造好的就业环境。

面试辩论赛回答技巧？

积极发言、主动。

面试开始后，抢先亮出自己的观点，不仅可以给主考官留下较深的印象，而且还有可能引导和左右其他应试者的思想和见解 加，争取充当小组中的领导角色。自己的观点表述完以后，还应当认真听取别人的意见和看法，以弥补自己发言的不足，从而使自己应答内容更趋完善。

大学辩论社面试需要做什么准备，面试过程中需要如何表现？

大学辩论社面试需要做的准备如下：

1. 辩论核心能力：包括思辩能力和逻辑思维
2. 辩论启蒙资料：可以关注综艺节目奇葩说，还可以关注视频世界华语辩论锦标赛。
3. 拓展思维的书籍推荐:《乌合之众》、《论法的精神》、《笨蛋，重要的是逻辑》
   
   

面试过程中应该区分是即兴辩论，还是随机分组的辩论面试

1. 如果是即兴辩论则要快速立论，建立较为直观且证据较为充分的逻辑链。还要记录好对方论点论据，抓住对方的漏洞和自相矛盾的地方，更要注意集中在自己论述的推进，不要被对方给带偏了。
2. 若是随机分组，有备的辩论面试则要新手参照前人的论点进行完善，还要与队友模拟对攻，寻找并修补漏洞，准备详实论据，一辩，四辩作为新手还可以提前拟稿，二三辩也可以提前准备几个问题！
   

辩论形式的面试怎么应对好呢？

给你说个实例，我想你应该能够从中体会到些东西。

今天参加了某公司的面试，形式是无领导小组讨论，题目是组内辩论“全才还是专才更适应社会竞争？”并最终给出明确答案。

本身并不是特别强势的性格，但是今天尝试着做leader，建议大家一开始每个人先发表各自观点，再展开讨论，这点感觉做的还可以，但是正式开始辩论后才发现自己思维的迟钝和无逻辑，别人说完观点，我不能马上找出问题进行反驳，要想半天还不能理出头绪，甚至后来还说了一个有明显错误的观点。辩论进行到中期，大家你一言我一语，思维很混乱，有人主张对全才和专才以及适应怎样的社会竞争进行定义，再具体展开，但是没有能够执行，因为大家心里都有个衡量，但又没人能表达的特别清楚。后期双方争执不下，但时间快到了，就只好专才方妥协，并推举一个全才方思路和表达都还不错的女生进行最后总结陈述。

我总觉得讨论有问题，而面试官最后的总结点醒了我，他说其实人的时间精力都是有限的，不可能一开始就成为全才，因此一般情况下应该是每个人一开始都是专才，后期从专业出发，向别的方向延伸，进而成为全才，比如很多中高层管理者大多是全才。答案倒不重要，关键是他的思路，用时间精力有限来说明前期是专才，后期有经历阅历之后成为全才。我们缺的就是这种思路，以及最重要的是，没有通过列举明确的例子用以说明观点。

不知道能不能顺利进入到下轮面试，但是哪怕只是这次短短的面试，都是经历，通过它我明确了自己的缺点--逻辑、表达，知道了以后该往哪个方向努力，该怎样努力。

认真生活，认真每一件事，不怕失败，只要成长。

1. 结构化面试就是首先根据对职位的分析，确定面试的测评要素，在每一个测评的维度上预先编制好面试题目并制定相应的评分标准，面试过程遵照一种客观的评价程序，对被试者的表现进行数量化的分析，给出一种客观的评价标准，不同的评价者使用相同的评价尺度，以保证判断的公平合理性。

   半结构化面试是指面试构成要素中有的内容作统一的要求，有的内容则不作统一的规定，也就是在预先设计好的试题（结构化面试）的基础上，面试中主考官向应试者又提出一些随机性的试题；半结构化面试是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式。

   非结构化面试就是没有既定的模式、框架和程序，主考官可以“随意”向被测者提出问题，而对被测者来说也无固定答题标准的面试形式。主考官提问问题的内容和顺序都取决于其本身的兴趣和现场应试者的回答。这种方法给谈话双方已充分的自由，主考官可以针对被测者的特点进行有区别的提问。虽非结构化面试形式给面试考官以自由发挥的空间，但这种形式也有一些问题，它易受主考官主观因素的影响，面试结果无法量化以及无法同其他被测者的评价结果进行横向比较等。

   无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组，首先，考官会向小组考生说明面试规则，然后发放辩论题目，指定或者随机确定正反方。得到辩题后，考生都会有几分钟分钟准备时间。讨论给定的问题，并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，但并不是一定要成为领导者，因为那需要真正的能力与信心,还需有十足的把握。

   1. 应做到：

      1.言简意赅，不要滔滔不绝。

      2.要有理有据有节，不要锱铢必较。

      3.以学心听，以公心辩。

      4.不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾全组，如果自己已经表达了很多次，要让别的同学有表现机会。

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