面试技巧讲座方案范文,面试技巧讲座方案范文大全
huangp1489时间2024-07-28 11:46:40分类面试技巧浏览54
讲师团面试试讲如何准备？
第一，首先要把讲课的材料准备好，同时把这些材料全部背过，要做到对这些材料非常熟悉，非常了解。
第二要把这些材料的内容写的比较简单扼要一点，让大家一看就看明白了，这样省得说太多的话，只要明白就好了。
你是如何通过教资面试的，有什么经验分享吗？
教资面试时，试讲占了很大的比重，面试能否通过，很大程度上是由试讲决定的，下面 面试中遇到各种问题应该如何应对。
1.教案不会写
在进行试讲之前，有20分钟的教案书写时间，写教案也是很重要的，不是写的越多越好，写的越全越好，而是能最精准的用最简练的语言，概括出讲课的思路，这才是最佳教案。
如果教案过于拖沓，反而会增加的备课难度，以及影响临场发挥，所以不要码字数。
2.思路混乱无逻辑
很多人都被【普通话】考试中的说话题难住过，其实它就是一个缩小版的【面试试讲】，都是要依靠一个话题，讲一段话出来，所以这种题型对考生的逻辑思维是有很高要求的！
如果说逻辑思维不是几天内能速成的，起码可以用一些外在因素来简单塑造它，比如逻辑连接词，这也是许多同学讲课觉得难的地方，衔接不上，那就多用一些首先，其次，最后，哪怕不记得自己要讲什么，也能明确是哪一条忘记讲了。
而且像写作文一样，教案就是试讲的大纲，所以又回归到第一个问题了，有个清晰的教案，试讲就赢了一半。
3.紧张的心态
适当的紧张是【超常发挥】的催化剂，但过度的紧张就是【考试失败】的导火索。
教师面试试讲15分钟范例万能稿？
教师面试试讲15分钟范例的万能稿：
1.问好:尊敬的各位评委老师，您们好。我是……号考生。我试讲的题目是……，并且板书。下面，开始我的试讲。
2.导入；
3.讲授新课；
4.课堂小结；
教育培训机构招聘老师，都面试什么内容?问问题还是试讲说课?有没有经历过的谈谈经验？
教师资格证面试中说课和试讲的区别
说课和试讲的区别：
（1）对象不同：说课的象是同行或领导；试讲的对象是学生（把考官当学生看）。
（2）要求不同：试讲主要解决教什么，怎么教的问题；说课则不仅解决教什么，怎么教的问题，还要说出“为什么这样教”的问题。
注：中小学教师资格考试面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统。考生面试试讲过程须按照“讲课”（即试讲）形式进行，“说课”形式不予给分。“说课”通常在教师招聘的时候体现。
试讲，又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让考生进行教学（虚拟）。注意：试讲不是一节课的压缩。试讲的时候切勿将一节45分钟的课堂压缩成10分钟讲完。
首先，要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构。
其次，要详略得当，突出重点。由于试讲的时间有限，考生要在有限的时间里把多数精力放在一个或两个重点上面，切不可平局用力。
最后，试讲时面对的是考官而没有考生，但是也要表现的像是有学生一样，要有课堂提问、评价、小组讨论、课堂练习等内容。试讲过程中，考生要注意调节心态，放松心情，面带微笑进行，试讲时声音要洪亮，语句要连贯，语速要适中，不要有过多的口头语，肢体语言可以有，但是不要太过频繁。
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