高校老师***,高校教师***最新规定

1. 有什么大学老师能做的副业？

有什么大学老师能做的副业？

可以有条件鼓励大学老师做副业，首先专业达到一定水平，当然水平低了不一定有企业聘请，另外要遵守一定的职业操守，有章可循。在此情况下老师们可以不用拘泥于原单位的条条框框约束，创新实验，更能激发老师动力，也许有更好的成果收获。

我跟你是同行，也是一个地方普通高校的老师，教的是经济学，我的经验跟你交流下，希望对你的职业规划有帮助。

一开始，我是研究生毕业去工作，在高校里基本就是最底层，干最累的活，就是讲课。一周20多节课，上课强度非常大，拿的工资却是最低的一群。职称低，知识不接底气，是最大的问题。

2015年，我当时的研究领域刚好赶上了国家的PPP产业发展，各地都在搞PPP项目，我当时被推荐到市财政局PPP部门当评审专家，慢慢接触了PPP咨询行业，也具体做过几个PPP咨询项目，从实施方案编制、招标文件、谈判，签订合同，落地实施、绩效考核，这些环境都比较了解。就是这么一个非常偶然的机会，我边工作，边利用空余时间服务地方PPP项目，找到了自己的发展方向，也丰富了自己的课堂教学，同时也找到了研究方向。

所以，作为年轻老师，一定不要急躁，静下心来研究某一个领域，一定会找到突破方向的！

一、大学教师一般不用做副业。教学、科研忙不赢。甚至还请人干一些杂活！我有一名同学，是上个世八十年代初的中专生（省属），毕业不久，帮老师代笔参与编建筑学方法的教材，老师只把握方向，提原则性的要求和审稿。具体的事情都是我这名同学帮助干。另外，科研上的活也忙不完。

二、做兼职。大学不像中小学，反对教师做***，大学是鼓励教师做***。比如说你在甲校教拓朴学，你到乙校丙校继续教。

三、结合专业特点，做其他工作。比如你就是个中文专业的，也不搞甲骨文、古文字、古文之类，就是搞点现当代的东西！研究鲁郭茅巴老曹之类，也难出新意，没有市场！那你按照的自己的爱好，写点什么小***、散文或小品文之类，或者也像贾浅浅一样，写点什么“屎尿诗”之类，全发省或以上的报刊杂志如有困难，就搞几家市级报刊为主，如果数量多，也可提高自己的知名度，同时也创收。如果你教的就是写作学，这不是给学生一个很好的示范吗？

总之，大学教师在教师队伍里相对位置高一点，看得也远一点，人脉也广一点，实在混得艰难，搞个二职业一般也不会成问题。回答供参考。

我们大学老师不做副业，也没时间做副业。因为我们主业有教学、科研、社会服务，已经够忙了，如果把这三样做好，应该没有精力做副业了。

先说说教学，不管是讲师、副教授，还是教授，都要给本科生上课，有些还要给研究生上课，上课不只是传授知识，而且还要启迪思维，传递品质，大学老师的课讲的快，很多面向前沿技术，没有五年功夫，难以说是个优秀教师。除了上课，还要带实验、带学科竞赛、带生产实力，教学在主业中处于中心地位。研究生导师们很多带十个八个研究生，当面指导、线上指导，即使晚上有时也要忙着备课、开会、看学生技术报告，已经够忙的。

说完教学说科研，大学老师不同于中学老师之处，就是要做科研，年轻老师基本上都有博士学位，做科研要写申报书，要拿经费，建平台，出成果，大学老师表面看***期多自由自在，但实际上休息时间都在做科研，这是主业之二！

再说说社会服务，咨询服务，项目评审，***顾问，合伙创业，都是要服务地方产业、企业、***、社区、人民，各尽所能，各扬其长，这是主业之三！

忙完这三样主业，就没时间忙副业了！还要休息，人又不是钢铁，是不是？

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