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疫情结束,做培训班还能赚钱吗?
疫情期间教培业像其他行业一样,无一例外的受到影响,甚至影响到全国12000多家教培机构关门倒闭。
国家在疫情防控方面快速决断,有效控制了疫情,各个行业包括教培业得以逐渐恢复元气。
教培业的快速发展是满足了巨大的市场需求,虽然第一波第二波红利期已经过去,但教培业仍然是社会刚需,巨大的市场需求无疑形成诱人的大蛋糕,初步估计这个市场有数万亿之巨!
后疫情时代教培业竞争更加激烈,整个行业面临新一轮的洗牌,又将有一批没有特色竞争力的机构被淘汰出局。
要想在后疫情时代存活下来,必须机构换血,升级迭代,积极作为,引入后疫时代教培业5,0版本,全系统全要素系统升级,为机构赋能助力。
后疫时代教培5.0硬核装备主要包括四个方面:
1、流程化运作
2、标准化管控
3、精准化操作
4、人性化关注
首先告知提问者,对于教育培训行业,无论何时都是一个朝阳行业。古人云:“闻道有先后术业有专攻”。不是每一个人都是全能性人才,我们只有在生活过程中不断的学习才能掌握更多更专业的学习技能,所谓人不学要落后,刀不磨要生锈。因此教育培训这块市场空间很大,并不会因为疫情的影响或者结束,而影响到这个行业。
举例说明一下:现目前教育培训在儿童学习版块尤为突出,特别体现在城市和县城上,几乎有小孩的家庭大部分为自己的孩子报有兴趣或者学习辅导班。由于生活条件好了,生活节奏也在无形中加快,大部分工薪阶级的爸爸妈妈们都在忙碌的工作,很少有时间来陪伴和辅导自己的孩子。因此就把自己的孩子送到相应的培训班学习,还有的家长硬着头皮也让孩子报个兴趣班或者学习辅导班因为别的家长也给孩子报了,只是不想让自己的孩子输在同一起跑线上。从而孕育了教育培训行业的兴起。像这种教育培训班,并不是因为疫情才兴起的,也不会因为疫情褪去而结束这样的教育培训。
为什么家长消费越来越理性了呢?主要原因是由于培训机构越来越多,供家长们选择的培训班多了,家长们更加注重培训班的质量,安全,环境,师质***。以及小孩培训后能达到什么样的学习效果这是家长们最为关心的。而现目前市场中的培训班质量良莠不齐,鱼龙混杂,而少部分培训机构无论是资质、安全等相关证件都不合格就随便找个民房开办培训班,这样的培训机构能不让家长们越来越理性吗?
至于提问者提到还可以进入该行业吗?还能赚钱吗?古语有云“行行都出状元”,就看如何运营如何打理,每个行业都有竞争,最主要的还是看你在培训班的创办上有没有特长和独特性,如果没有什么新奇、特长就没有竞争优势,相对于赚钱上就没有那容易。如果能做到,物美价廉,服务优质,口碑良好,优势明显,特长突出,经验丰富,我相信这样的培训机构一定会得到大众的喜欢和追捧。
你认为的素质教育是什么?从应试教育往素质教育的转变需要做些什么?
所谓的素质教育从来就是忽悠人的,只在论文材料里面出现过,在教育界规章制度里面从来就没有素质教育之说,就是说,从来没有一个检查说要检查素质教育的落实情况,如果落实不了,要怎样处理?
他们嘴里所谓的素质教育,就是除了学习,还要德智体美劳全面发展,这是以前我们的口号,仔细分析,德,这个很多人都能做得到,智力就是学习和成绩呗,这个也容易理解,体,就是身体素质了,这个当然也能做得到,美,就是美学了,这个也不难,而劳也很容易理解。其实如果说要做到,这几方面根本就不难,只是现在很多家长都没什么底线,凡是自己孩子成绩不好就说老师和学校没有尽力教他们的孩子,就说人家只顾成绩忽视了对他孩子的素质教育。
教育是家庭和学校双方的,不只是学校的,也不能说你把孩子交给了学校,所有责任就是学校的,家长一点责任都没有。现在的家长都急于撇清与孩子学习的关系,把学习完全推给了学校和老师,怎么可能成绩会好呢。还有,他们说的素质教育就是放弃应试教育,这是不可能的,社会要选拔优秀人才,选择优秀人才的标准就是考试,他们对考试有意见,无非就是说人家只通过考试选拔人才,总是不选他的孩子,没办法呀,你的孩子成绩这关都过不了,还指望他能够担重任?你说自己德智体美劳都过关了,但就是考不到理想的大学,就是找不到好工作,不靠考试,你说说,靠什么来选拔人才?靠美貌身材?靠拼爹?还是靠校长推荐?这些全部行不通。就好像法律一样,你说你没心违法,但法律就是要一刀切,法就在这里,只要你违反了,不管你有没有学过,不管你是第几次,不管你后台如何,必须受到惩处,这就是法律真正的意义。应试教育最好的地方就是,无论你有多少钱,无论你后台如何,无论你用什么理由,美貌与智慧并重也好,总之你不读书通不过考试,对不起,你就得从事低等工作。这就是应试教育真正的意义。
素质教育?成绩好,一般各方面都会不错,这是普遍不是绝对,但成绩不好,德智体美劳各方面也不会好到哪,这也不是绝对,但是大部分是这样。你还在为所谓的素质教育而争执吗?别争了,你的孩子一天天长大,你对应试教育多不满,你也得接受。因为人家优秀的孩子就是应试教育得益者,再不努力,就迟了。
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