幼儿园面试说课技巧
考幼儿园面试考试的说课和试讲的区别是什么?
“试讲”主要是现场模拟上课的情景,教师招聘考试中,考上是需要将下面的考官当做自己的学生,同时给他们一定的互动、交流。与“说课”相比,“试讲”的课堂最有特色的就是“演”,需要有提问环节等。从对“说课”和“试讲”的简单介绍可以看出:“说课”难在“背”,而“试讲”则难在“演”。“说课”是一种课前行为;“讲课”是一种课堂行为。同时作为即将参加教师招聘考试的考生来说,一定要清楚,在规定时间内的说课中,一定要完整呈现一个课时,从说教材、说学情、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说教学用具(手段)、说教学过程以及说板书等步骤,完整呈现。但是当要求以“试讲”的形式来面试的考生需要明白,“试讲”如果在规定时间没有讲完,也不必过于担心,因为“试讲”中,考官更加看重的是你是否能够非常好、较完美的呈现出一、两个知识点。既然二者有本质的不同,那么是否有何联系呢?其实从二者的区别来看,轻易能够分析出:“说课”是“讲课”的基础和保证。可以说,“说课”质量的高低决定着“讲课”质量的优劣。通过“说课”完全能够准确地反映出一个教师的实际教学水平和教学研究能力。
考幼儿园面试考试的说课和试讲的区别是什么?
“试讲”主要是现场模拟上课的情景,教师招聘考试中,考上是需要将下面的考官当做自己的学生,同时给他们一定的互动、交流。与“说课”相比,“试讲”的课堂最有特色的就是“演”,需要有提问环节等。从对“说课”和“试讲”的简单介绍可以看出:“说课”难在“背”,而“试讲”则难在“演”。“说课”是一种课前行为;“讲课”是一种课堂行为。同时作为即将参加教师招聘考试的考生来说,一定要清楚,在规定时间内的说课中,一定要完整呈现一个课时,从说教材、说学情、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说教学用具(手段)、说教学过程以及说板书等步骤,完整呈现。但是当要求以“试讲”的形式来面试的考生需要明白,“试讲”如果在规定时间没有讲完,也不必过于担心,因为“试讲”中,考官更加看重的是你是否能够非常好、较完美的呈现出一、两个知识点。既然二者有本质的不同,那么是否有何联系呢?其实从二者的区别来看,轻易能够分析出:“说课”是“讲课”的基础和保证。可以说,“说课”质量的高低决定着“讲课”质量的优劣。通过“说课”完全能够准确地反映出一个教师的实际教学水平和教学研究能力。
幼儿园说课和试讲有什么区别?
说课是指教师说教学内容的思路,一般包括说教材,说教学目标,说教学重难点,说教学方法,说教学过程等方面。
而试讲是指教师对已经备好的教学内容进行教学,看看有哪些地方需要改进。试讲的时候可以面对学生试讲,也可以没有学生试讲。
很多新手老师分不清说课和试讲的区别。 试讲,又称 “模拟上课” 、“无生课堂”,要求教师通过个人的“表演”模拟出上课的真实场景和流程。
而说课是讲课教师对教学课题的设计与分析。一般从以下八个方面来说:说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计。
所以,说课和试讲的区别主要是内容和对象的区别。
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