教师面试招聘面试技巧和方法
huangp1489时间2024-04-18 02:00:52分类面试技巧浏览30
- 我要去面试初中老师了，有什么注意事项吗？
- 教师资格证面试4次不过怎么办？
- 教师资格证面试4次不过怎么办？
- 教师编制考试面试怎样才能过关，什么课才能称得上一堂好课？
- 过了教师资格面试，教师招聘考试该怎么准备呢？
我要去面试初中老师了，有什么注意事项吗？
感谢你选择教师这个职业，选择教师就意味着很大的付出。教师面试是决定是否成为教师的重要环节，根据我做评委以往的面试，面试环节一般主要分为两个部分：回答问题部分和试讲部分。我认为教师面试主要注意以下事项：
作为人民教师，良好的仪态是非常重要的。因此，在面试前，应该朴素、端庄。朴素并不是说一定要穿着粗布衣服。而是要得体，最好是职业装，男性最好能够穿西服，打不打领带不重要，可打可不打。天气合适的话，女性建议穿职业裙，看起你干净利索。在化妆方面，女性不能浓妆艳抹。如果是女性，特别不要涂太红的口红。说实话，我每次做评委的时候，看到红红的口红我就会觉得不舒服。因为老师不是演出，不需要化太浓的状，但是淡淡的妆容还是需要的，毕竟看起来舒服。
作为教师，普通话应该标准，按照我国教师资格证报考规定，报考语文需要一级乙等以上水平。其他科目也要打到二级乙等，因此，如果平时口音较重，在面试的时候要非常注意。因为，教师上课一定要学生能够请的清楚，如果学生听不清楚就很那教学了。另外在整个面试交流环节，要做到不卑不亢，懂得就清楚地说出；实在是不懂的可以说，对不起，这个问题思考不多，不是很清楚，将来我会就方面多多学习。我想评委是会原谅的。有些人不知道也在那里瞎答，有时候把评委都会搞糊涂。
试讲是整个面试环节的关键，一个老师好不好不是看他长得怎样，最重要的还是要看他讲的怎样。要讲好试讲，要注意一下几个问题：
1.精心备课。有些试讲是提前告诉你章节，自己提前准备。有些试讲环节会给你大概20分钟现场准备。如果是提前准备则需要用到PPT，因为，有足够的的时间来设计PPT。而且PPT能够在最短时间内，展现最为丰富的内容，而且要充分运用视觉、听觉等多媒体，让评委在读时间内被你吸引。如果是现场准备，则需要用思维导图或者列提纲的形式将相关内容组织起来。
2.合理板书。虽然现在很多老师都用PPT。但是，半数仍然是作为教师的基本功。因为，合理的板书既可以展现你的粉笔字的功底，也能够有效地展示讲课重点。现在随着越来越多地用PPT，我倒是希望看到漂亮的板书，我觉得这样会给你加分；
3.合理的教学方法。教学方法非常重要，现在很多人都觉得老师上课不好，主要是教学方法运用不当，满堂灌的现象严重。在试讲中，完全可以将评委作为学生，向评委提问，当然不是要评委回答。你可以提问，然后自己回答。这样就会让人觉得你的课堂是互动性很强的。教学方法可以用问题式教学、案例教学等等。当然，因为面试时间较短，有些教学方法难以实施。但是你要让评委觉得你是想用这些方法的。评委会懂的。
4.遵守时间。这个很重要，作为评委，最不喜欢选手的一个不足就是拖时间。有些人在规定的时间内未能完成相应的内容，然后就拖时间，这样非常不好。会给评委留下很不好的印象。所以，最好是在讲台上放一块表。或者有的教室有始终，要随着关注时间，不能讲的忘乎所以，连时间都忘了。当然，最好不要在讲课的时候不停看手表，特别是戴在手上的表不要总是看，会让人觉得你心理没底，减少印象分。
总之，教师面试还是非常关键，如果你能够从以上几方面注意，加上你自己的自信，相信你一定能够面试成功。
面试注意事项都是想通、类似的。
1、主要看长相，只要性格不出问题，长相特别漂亮的都要。
2、长得不错的，只要不是能力特别差的，就可以要。
3、长得一般的，能力要相当强才可以考虑下下。
而学生会招部员男生的时候，只有一条规则：
1、只要找能力不错的，长相越丑越好。
为什么？为什么？为什么？为什么？为什么？
因为女生是用来欣赏的。男生是用来干活的。
教师资格证面试4次不过怎么办？
面试四次不过，估计你的笔试成绩可能也不在有效期内了，如果在的话，还有机会再试一下，我今年拿到了教师资格证，还是有点经验的。
面试不过，首先找找面试不过的原因。教师资格证面试一般有四五位考官，只有一位主考官，是本专业的，提问的时候主考官会对你进行提问，开始是两三道问答题，跟教学或时政相关的题，我当时是听了一下考前辅导，辅导老师会帮助你整理复习范围。这个环节基本没问题。
然后是试讲，试讲给我的感觉就是表演，因为教室里没有那么多学生，只有考官，而你要***装上课，还要提问，有时候还要自问自答，这就要求你心理素质要好，不能紧张，轻松点，一般有教学经验的都没问题，教案要写好，起码要把教学过程的大纲列上，试讲时忘词，可以看看教案。讲完以后一定要说：“好！同学们，下课”，然后别忘记擦黑板。这些细节要做好，细节做好了也会打动考官。
另外，如果你在教师资格证面试中还有什么问题，可以关注我，随时在线解答，希望可以帮助你。
教师资格证面试4次不过怎么办？
面试四次不过，估计你的笔试成绩可能也不在有效期内了，如果在的话，还有机会再试一下，我今年拿到了教师资格证，还是有点经验的。
面试不过，首先找找面试不过的原因。教师资格证面试一般有四五位考官，只有一位主考官，是本专业的，提问的时候主考官会对你进行提问，开始是两三道问答题，跟教学或时政相关的题，我当时是听了一下考前辅导，辅导老师会帮助你整理复习范围。这个环节基本没问题。
然后是试讲，试讲给我的感觉就是表演，因为教室里没有那么多学生，只有考官，而你要***装上课，还要提问，有时候还要自问自答，这就要求你心理素质要好，不能紧张，轻松点，一般有教学经验的都没问题，教案要写好，起码要把教学过程的大纲列上，试讲时忘词，可以看看教案。讲完以后一定要说：“好！同学们，下课”，然后别忘记擦黑板。这些细节要做好，细节做好了也会打动考官。
另外，如果你在教师资格证面试中还有什么问题，可以关注我，随时在线解答，希望可以帮助你。
教师编制考试面试怎样才能过关，什么课才能称得上一堂好课？
第一步，在纸上列出你想考的地区或城市。接着开始查询你感兴趣的城市的教师招聘时间和公告。如果你不知道公告在哪里看，可以上“教师招聘考试网”选择城市查询，再去***查原始公告。这一步至关重要。仔细阅读公告，首先，看你是否符合报考条件，再看具体报考时间和岗位。心里有了盘算后，进一步了解考试内容是什么，到底是教综和学科知识还是其他什么，了解清楚。然后把科目名拿到tb上搜一搜，会有很多教材，把教材目录与官网上列举的要点对照。
第二步，根据备考时间粗略制定备考计划。如果距离考试还有三个月，这个时候准备最佳。
备考一般分为三个阶段。***定你需要复习的科目是教综和学科知识。
第一阶段你需要把教综和学科知识的教材中全部知识点过一遍。对照讲解视频，（***我在某宝加油考编那家买的，他家有些很适合考武汉的）根据教材，一节节的理解知识，在脑海中留有印象。看一节知识，做一个随堂练习，（这时可以只做选择题，不做大题）如此，把整本书轮一遍。
第二阶段，把步子打扎实。回过头整本书从头开始。按照章节顺序，把每一节中重要的知识点该记就记，该背就背，没有其他技巧可言，就是要记忆很多知识点。在此阶段，可以再把***拿出来，让老师的讲解帮助你理解并记忆，选择题考点要能识记，主观题考点要能准确背诵。在背诵时，要善于抓住答题要点，让记忆压力变小些。毕竟，一节节的背下去是相当枯燥的。
备好知识点就要学会运用，可以上午背，下午刷题，这时要系统的刷题，题量比第一阶段要多些，选择题判断题材料题问答题都要涉猎，特别是材料题，既考思维，又考知识点记忆。对于常考点一定要滚瓜烂熟牢记于心，比如教学原则，个体身心[_a***_]规律等。
第二阶段走扎实了，第三阶段就是查漏补缺。这一阶段要大量做套卷，模拟卷，真题卷。了解自己知识的薄弱环节，然后加强记忆和练习，对于一些难点，因为没有理解而无法运用，还得回过头再看***，争取充分理解，还有易错点也要引起重视，可以做笔记来归纳。有时间可以常常拿出来参看。如此两周即可。
在备考过程中，心态也十分重要。有的考生考了一两年也始终不上，有些消极，还有的考生认为自己是新手或跨专业的，也缺乏自信，还有的甚至认为考试有黑幕，自己不可能考上而消极应付。其实，事情比你想象的要简单的多。
去年我以面试考官的身份参加了我市教师编制的面试工作。教师面试分两部分，一部分是上课，一部分是回答面试主考官的问题。考官们会主要根据你上课的情况来判断你是否具有当老师的潜质。因此课上的如何就是决定你是否入选的关键所在。
题主的提问中有两个问题，一个是教师编制考试怎样面试才能过关？什么课才能称得上是一堂好课？题主面临的教师编制的面试问题，题主提出的这两个问题其实就是一个问题的，因为教师编制面试就是以上课为主，所以我把这两个问题合并为：教师编制面试时上一堂什么样的课，才能过关？来进行回答。
一、备课的基本要求。
面试的时候都是先备课后上课。备好课是上好课的前提。备课时考生要认真阅读教师教学用书和教材，明确教材编意图，根据教学内容和学生实际确立切实可行的教学目标，确立本节课的教学重点和教学难点。明确本节课教学所使用的教学工具，如果考点没有准备，还要自己根据的教学的需要自己制作教具。
关键是教学过程的设计，要抓住三个环节：
1、导入新课，一般都是创设情境导入新课或开门见山直奔教学主题。
2、探究新知。紧扣教学目标设计教学活动，活动设计要条理清晰，层次性强，预设充分，要突出教学重点，突破教学难点的措施到位。
3、巩固练习。
教学过程的设计就是要让考生明白，站到讲台上第一步要做什么，怎么做？；第二步做什么，怎么做？帮考生理清讲课的流程和具体操作方法。
二、上课的基本要求。
又是各地教师招考面试的时间点。用我之前发过的观点来说说吧，
面试很注重表现力，表现力其实就是自信的表现。面试查看的其实不是知识的全面和透彻，毕竟在短时间内要吃透课文是不现实的。往往看考生前三分钟的表现评委就能打出基本的分数。
两个方面的考查点。一，周到。问好，擦黑板，眼光自然递给评委，其实都是个人素质的综合体现，虽然它微不足道，但很重要。二，情景创设能力。努力把空旷的课堂讲成人满为患的课堂，这就是情境创设，如果你心里还有琢磨自己只是一直在演戏，那么你一定是个会穿帮的演员。把空教室讲出花儿，你说是不是自信呢？三，板书要注意，必须和学生体分开，不然会显得“幼稚”些，如果板书上不够成熟，那就少写，扬长避短，总比写出来减分强，语言表达的流畅性是不容忽视的，但就像硬件设备，不是一时半会能飞速提升需要舞台锻炼。
找学校去实习一段时间。我的经验，讲过课的和没讲过课的，高下立判。
希望上述能对您有所帮助～
过了教师资格面试，教师招聘考试该怎么准备呢？
题主问的这个问题跟参加过、组织或者了解教师招聘程序的人的经验是有很大出入。
教师资格考试通常情况下就是考从事教育工作必须具备的教育学、心理学的理论知识，也就是说笔试为主。这个过程重在理论考查，认证资格。我从事教育工作将近30年，指导过不少人参加教师资格考试，教师资格考试从来没有面试的环节。
通过了教师资格考试，有了国家认可的教师资格，才能够参加地方的教师招聘考试，也就是通常所说的考编制。教师招聘考试，一定是会面试的。通常是让你先选择申报执教科目，然后分三部走进行招录。
一是笔试。考查所申报学科的理论知识和技能。比如说你参加招聘，申报的是语文学科教师，笔试主要就是考查你的语文常识、语文新课程标准、阅读理解、作文下水文等。根据笔试结果，通常会按一定的分数线，留下超过实际需要招聘的人数进入面试环节。
二是面试。面试通常是根据所提供的内容写教案、说课、试上课，有的地方还会安排演讲，听普通话，看表现力，评教学能力。评委根据预先制定的面试标准，打出面试分数。人力资源部门按照分数的高低圈定录取所需的人数。
三是体检。分数达到标准，身体健康标准符合教师招聘要求的，人力***部门就会签订合同，并出具完备聘用手续移交教育部门，安排上岗。如果面试合格的人员中出现身体健康状况不符合要求的，一般会按照从高分到低分递补的原则递补录用！当然，也有的地方是不替补录用的。
这里不讨论题主参加教师资格考试是否需要面试，获得教师资格之后，参加招聘进编制考试就是如上几个方面需要准备。另外要提醒的是，全国各地的考试标准和程序不尽相同，一定要关注当地人力***部门和教育部门发布的公告，认真阅读理解，并请教相关专业人士，少走弯路。祝考试顺利。
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