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高级管理人才面试技巧,高级管理人才面试技巧和方法

huangp1489huangp1489时间2024-04-10 21:13:32分类面试技巧浏览36
导读:对于老板来说,中层管理者到底是忠诚重要,还是能力重要?参加过教师资格面试的人有什么经验分享吗?中小学正高级教师答辩评委会问什么问题?失业的能报考教师资格证吗?如果面试需要哪些条件?事业单位工勤人员转为管理岗位,需要哪些硬性条件?对于老板来说,中层管理者到底是忠诚重要,还是能力重要?对于老板来说,中层管理者到底是……...
  1. 对于老板来说,中层管理者到底是忠诚重要,还是能力重要?
  2. 参加过教师资格面试的人有什么经验分享吗?
  3. 中小学正高级教师答辩评委会问什么问题?
  4. 失业的能报考教师资格证吗?如果面试需要哪些条件?
  5. 事业单位工勤人员转为管理岗位,需要哪些硬性条件?

对于老板来说,中层管理者到底是忠诚重要,还是能力重要?

对于老板来说,中层管理者到底是能力重要还是忠诚重要?

首先,这可能取决于老板的价值观。我所在的行业一个高度信息敏感、数据敏感的行业,老板曾经被所谓的"无间道"***伤害过,因此能明显感觉到老板更加看中忠诚。公司很多时间已经很长的员工,即使业绩很差,混吃等死,老板也不会主动要求他们离开。相反,那些能力突出,但被老板认为有"异心"的人反而面临被开掉的风险。你可能说这未免风声鹤唳,但这就是老板的个人价值取向,和他的性格、个人经历等有莫大关系。

其次,能力可以***你的忠诚度但是反之不一定成立。从企业的角度讲,你的能力达到要求甚至远高于标准水平,老板就会用其他方式来提高你的忠诚度以保留人才,最具体就是物质奖励升职加薪。而当你能力一般,甚至拖组织后腿,正常的老板底线是不赶你走,但绝不会想尽办法去激发你的能力。从这个角度讲,能力更重于忠诚。

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(图片来源网络,侵删)

最后,也取决于企业发展阶段创业初期老板更看重能力,因为处于开拓期,能力能帮助企业快速开展业务,初创的企业也没有太多核心企业文化愿景等,谈忠诚度有点远。随着企业发展到了一定阶段,步入正规,企业或者老板就要考虑忠诚度的问题了。想让更多更优秀的人留下来,紧靠工资不够,就需要拿共同的目标、愿景来吸引员工,达到价值认同。

以上就是我的看法,我是流沙,职场成长的问题欢迎交流!

能力最重要,真正的忠诚是不存在的,在巨大利益面前任何道德都是苍白无力的。实现忠诚就两个办法:用足够他满意的利益栓住他,用严格的制度约束他。另一个办法就是抓住了他的把柄。

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对老板来说,忠诚与能力同样重要,但两者并不冲突,但这并不是中层管理者的基本素质,而是所有职场人必须要深刻认识的事情,忠诚与能力同样重要。

对于企业发展来讲,能力比忠诚更重要

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忠诚的人虽然对企业有归属感、同样也具备责任心,但归根结底,这类人没法为企业带来什么机会,也无法为企业扩展业务。这类人属于进攻不足、守则有余的类型。

从长远发展来看,如果企业内的所有管理者都是有能力的人,哪么这家企业的的运作将是非常快速的,它的变现能力也将是空前绝后的。

对企业稳步发展,忠诚比能力更重要

在我看来,忠诚是决定一个人做事是否用心的一个标尺,忠诚的人做事是以企业利益为核心,而有能力的人虽然也会考虑企业利益,但这一切都是建立在你给我的报酬要匹配我的付出。而忠诚的员工不一样,虽然工作的目的都是为了钱,但他们不会因为钱而去背叛自己的企业,但有能力的人很可能会。

对老板来说,忠诚与能力同样重要,比如业务部门,你与销售精英谈忠诚这本身就很可笑,钱不给到位又有几个人会给你免费打工

能力决定一个人能去哪里,忠诚决定了一个人职业生涯的宽度。

第一、既然是中层管理者,说明本身已具备了能力,这个阶段忠诚更重要。

管理就是管理人,一个人的人品才能真正决定这个人能走多远,而忠诚是人品中的其中之一,你可以找到大把有能力的人,但找到把企业利益当成个人利益的人却很少,所以忠诚非常重要,没有任何一个老板、企业喜欢不忠诚的人,不忠诚就是一个定时***,风险太大了。

而中层管理者接触了公司内部很多重要的信息,如果没有忠诚度,把这些情报信息告诉给竞争对手或无意说别人听,对企业的发展是非常不利的,像竞标的低价,就可以决定公司重要项目的成败,甚至让一个公司倒闭。我们平常在电视剧里看到的那些员工为了个人的利益,把自己公司的机密信息卖给竞争对手,最后往往导致公司破产。这不仅仅是***剧,现实生活中可能更残酷。因为中层管理基本对公司的战略方向、发展计划都有所了解,如果没有忠诚度,就是公司的一个地雷,随时有爆炸的风险。

对于企业的老板来说,能力是可以培养的,忠诚却是看不见的,需要从做事情上来判断来考量。一个中层管理者最初是从基层员工升上来的,基层员工考核的就是工作能力,工作业绩,这点上看,只有员工本身能力不错,才有机会升职成中层管理。员工为什么要努力工作,努力创造业绩?说明这个公司有发展前景,能帮助自己实现自我价值,能让自己有成就感。所以中层管理者也许能力不是最强的,但一定也是有能力的。只是中层管理者要综合分析各方面的素质,像人品、交际能力、沟通能力、工作能力等。从这个方面看,中层管理者能力是没有问题的,现阶段要考核的是忠诚度。

谢邀,对于老板来讲无论是哪个层级的员工,忠诚>能力。

就拿当下的来讲,为什么很多公司很难出现大批10年以上的老员工,很多时候其实在于企业没有给员工足够的安全感、信任感以及认同感、归属感,当这些情感缺失的时候,其实员工的忠诚就缺失所剩无几了。所以,现在有很多很多的公司不愁招不到优秀的人才,但是却很为人才的流失而伤脑筋!

再来说能力者,这类人除了少部分的人某些方面生下来就天赋异禀外,绝大多数的人其实是可以慢慢培养的。且能做到管理层的人本身能力就已经过人了,如果这时候抛开忠诚讲能力无疑是给公司“埋雷”,而且还是一个难以捉摸的“***雷”!

综上,忠诚者不常有,而能力者“易寻”。因此,中层管理者的忠诚更重要!

参加教师资格面试的人有什么经验分享吗?

我就是读的师范大学,我们大三的时候必修课就有教育学、心理学,期末考试过了之后,就会发高级教师资格证,没有面试。不过我可以给你说说我考事业编的时候的面试,面试就是几个候选人在一个屋子里抽题,然后给你半个小时准备时间,去试讲课,试讲课完了之后,评分老师会提一个问题叫你回答,回答完之后你就可以走了。等着出成绩就可以了。

教师资格证也应该是试讲课吧。

小学正高级教师答辩评委会问什么问题?

主要根据你的研究专长进行答辩。

中小学正高级职称虽然只比中小学高级教师职称高了一个级别,但难度系数却是多了很多倍。

论文要求至少一篇北大中文核心期刊文章发表,人大复印资料转载也可以,有个人专著。

课题要求必须作为主持人主持省级以上规划课题或教研课题,已经结题,并有相关研究文章在知名期刊发表。

公开课示范课级别越高次数越多越好,并要有专题讲座。这些体现教师的示范引领作用。

答辩时专家一般会根据你的研究专长提炼问题,让你阐述自己的教学思想,教学风格。以及你研究的课题进展、成效,推广度等等。偶尔会结合你的课和你讨论课的设计理念、设计依据(正高级教师和特级教师评选都有一节[_a***_]课,前一天晚上公布课题,第二天执教。)

正高级教师名额很少,比特级教师的评选更难,没有多年积累是很难达到评审资格线的,能参与进来就说明已经很优秀了。

失业的能报考教师资格证吗?如果面试需要哪些条件

一、面试对象

已参加教师资格统考笔试,笔试各科成绩合格且在有效期2年内的考生,可报名参加面试。

小提示:只要在报名的时候,笔试成绩没有过期,成绩都算是有效的,都可以报考面试。

二、报考条件

1、具有中华人民共和国国籍的公民。

2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的职业道德,能履行《教师法》规定的义务,经申请人户籍所在地乡镇人民***(街道办事处)或所在单位 (应届毕业生为就读学校)思想品德鉴定合格。

3、符合申请认定教师资格的体检标准。

具有良好的身体素质,按照《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》要求及规定的标准和程序参加体格检查,体检结论为合格。

4、符合《教师法》规定的学历要求。

事业单位工勤人员转为管理岗位,需要哪些硬性条件?

事业单位分为管理岗、专技岗和工勤岗三种岗位,以前在工勤岗的人员主要是从事司机打字员等工作,但现在不少单位因为人员不足,因此聘用在工勤岗从事文字或其他工作也是很正常的。因为工资低、发展前景差,很多工勤岗的人员都希望能转到其他两种岗位。

从工勤岗竞聘到管理岗位,肯定是有一些硬性条件,各个地方***关于这方面的规定可能会有所不同,主要有以下条件:

1、单位有相应的空缺的岗位。也就是单位的管理岗必须还有职数没有使用,这个条件不管什么地方都绝对是要满足的。

2、学历要求。这个的要求不高,一般具有大专及以上文化程度就可以了。

3、考核要求。近几年的年度考核肯定要合格,有些地方还要求有一次优秀。

4、转岗考试。一些地区还规定转岗人员必须参加转岗考试,成绩合格者才有资格申请转岗。

5、单位同意。对于是否转岗聘用,单位拥有决定性的权力,如果单位领导不同意转岗,那基本就没戏了。

对于工勤人员转聘,一般不得竞聘担负领导职责的岗位,相对应的转聘标准如下:

五级工勤技能岗位可聘用在十级职员岗位,四级工勤技能岗位可聘用在九级职员岗位,***工勤技能岗位可聘用在八级职员岗位,二级工勤技能岗位可聘用在七级职员岗位,一级工勤技能岗位可聘用在六级职员岗位。

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