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1. 单县哪家公司招残疾人？
2. 我打算去单县希望学校应聘老师，待遇怎么样？
3. 山东省的省属公费师范生新政策会对部署公费师范生的未来政策产生影响吗？

单县哪家公司招残疾人？

对不起、现在还不清楚有那家公司招残疾人。因为单县眼下需招工的公司太多了、可是哪家要招残疾人还没有见通知和招工启事。但可以去当地的残联问一下、因为有关残疾人的事情残联肯定是最清楚。

如常集团山东单县如康家园位于山东省菏泽市单县单州路与创新路路口单县残疾人联合会，2022年5月13日正式投入运营，建筑面积1000平方米，基地聚集肢体残障人士21名，***性就业10名，按比例就业11名；配备管理人员4名，帮助指导残疾人培训、就业、康复训练。

我打算去单县希望学校应聘老师，待遇怎么样？

客观介绍下希望学校，为应聘的老师提供些信息1

单县希望学校是单县规模最大的一所民办学校，小学加初中人数大约8000人，初中部是市规范化学校。

学校职工地位分布（有高到底）：董事长、大股东、一位校长、三个级部主任、几个办公室人员和政教处人员（基本上都不会教课）、宿舍管理员、后勤师傅、学生、任课老师、班主任。不要问我为什么班主任和老师的地位最低，这是本校管理的必然。

老师的工资待遇：领导的工资无法估量.老师的工资构成：568（基本工资）+200（全勤的话：任课老师每天签到4次和随时、查岗班主任每天签8次到）+600(代课费:语数外每节课11元，史地生政每节课9元）+170（最高的集体奖金）+150（个人奖金始终搞不明怎么算的）-100（扣除的伙食费无论是不是吃学校饭）再扣除些不可预知的罚款。 最后一般平均工资大约1600当然不排除极个别代课多的老师拿到将近两千。当班主任的话平均每个月能再多拿约390元。另外工资没有预知性，因为不知道算工资是怎么计算的。平常短***期只有基本工资，寒暑假每个月400元的生活补助没有工资。 算下来年薪大约18000—21000，和签合同学校给的工资承诺差不少。

***待遇：学校提供住宿，班主任住学生宿舍中间方便管理，代课老师住宿更不好。没有医疗，养老这些保险，工作满五年学校交百分十七十养老保险。另外在学校工作每满有一年多加每月十元的校领工资。

工作与签约：签约要交2000元押金，不交的话从以后工资扣除。退押金要满足三年合同到期或者考上公务员或编制。任课老师的工作：备课、代课，担当学生流失的部分责任，发表论文，全员管理（轮流值班，看着学生吃饭，睡觉，叫学生起床，课间看学生）。班主任除代课老师工作外加上每天三餐看学生吃饭，午休晚休看学生睡觉，早晨六点到教室，晚上九点才能给离开学生宿舍）外加卫生纪律许许多多的工作，和学生处各种意外和问题的责任。同时随时会被批的狗血喷头。担任学生在校的各种风险和离校的一些责任，另外担任班级财产责任。另外劝想谈恋爱或者考什么的别来，因为你根本没有一点多余的时间

说这么多就是为应聘者提供一些信息，方便选择。

山东省的省属公费师范生新政策会对部署公费师范生的未来政策产生影响吗？

地方公费师范生政策是国家教育部直属的六所培养的公费师范生的招生培养模式的补充，是省市地方根据本地基础学校教育师资力量实际而做出的一项重大决策。

近年来越来越多的省市开始实施省属高校培养地方公费师范生计划，其中包括湖南、贵州、云南、山东等地。例如2020年甘肃省也出台了地方公费师范生的培养***，由西北师范大学为甘肃省农村地域中小学校培养并招收400名地方公费师范生。

问题中描述的山东省也是如此。近年来国家公费师范生培养模式不断拓展思路，扩大招生录取与培养***人数，为生源地省份农村地域中小学校培养了部分高水平高层次高规格的专业师资人才力量；公费师范生的在工作岗位上能够高效工作，积极开展教育教学工作，教育教学理念先进，业务能力提升快速，工作态度端正，工作严谨，备受[_a***_]好评。并且国家公费师范生就业状况良好，基本上在国家公费师范生毕业前半年之前，部分公费师范生户籍所在地生源地教育局和人社局派员前往就近的培养国家公费师范生就读高校，和生源地公费师范学生本人签约，毕业之后公费师范生本人可以顺利回到生源地签约高中学校报到。

问题中描述的山东省教育厅同样出台了一系列政策鼓励山东省考生报考山东省公费师范生。山东省财政厅同样按照每生每年1万元的标准将公费教育经费拨付培养高校，其中生活补助标准每生每年4000元，每人每月给付400元，按照10个月发放（而国家公费师范生每生每月按600元标准发放）。

同时山东省教育厅出台了相关地方公费师范生就业保障机制，确保公费师范生顺利就业，入职之后有编制和有岗。

当前，山东省地方公费师范生也出台了相关鼓励措施，鼓励考生踊跃报考山东生源地考生报考地方公费师范生，并且出台了允许公费师范生在培养期间报考全日制硕士研究生的相关政策，与国家公费师范生不同的是，国家公费师范生不支持在培养期间（毕业之后）报考全日制硕士研究生，只能够在就业之后面试攻读半脱产（函授）硕士研究生。而山东省地方公费师范生运行在公费师范生毕业之后报考并就读全日制硕士研究生，但就读期间不享受公费教育经费补助。

山东省的地方公费师范生是山东省地方基础学校教育事业发展过程中的补充，是山东省地方基于地方师资力量配备结构体系的实际情况而做出的一项重大举措，为了发展地方基础学校教育事业蓬勃发展，制定的合理的教育师资力量培养规划，两种形式的培养模式，性质相同，目标一样，类型相同，都是为了增加山东省基础学校教育事业发展做出的重大抉择，两者不冲突。

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